Ψηφιακό σχολείο

Ψηφιακό σχολείο
κλικ στην εικόνα

Πρόγραμμα

Πρόγραμμα
κάντε κλικ στην εικόνα για καθήκοντα

Τετάρτη 27 Φεβρουαρίου 2013

Ατυχήματα

http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-F102/416/2798,10585/
Να κάνεις την 8 άσκηση σελίδα 79, χρησιμοποιώντας το λεξικό και την 4 άσκηση της σελίδας72,που είναι παρακάτω:


4. Γράψτε κι εσείς μερικούς κανόνες για το πώς πρέπει να συμπεριφερόμαστε στο σχολείο, ώστε να μην πάθουμε κανένα ατύχημα (π.χ. τι κάνουμε και τι δεν κάνουμε στο διάλειμμα, πώς ανεβοκατεβαίνουμε τις σκάλες κτλ.). Το κείμενό σας θα μπει στον πίνακα ανακοινώσεων του σχολείου.
Εκπαιδευτικό υλικό σχετικό με την πρόληψη ατυχημάτων και την ασφάλεια [πηγή: Αντιμετώπιση Παιδικού Τραύματος] Ιατρικές Οδηγίες [πηγή: Εθνικό Κέντρο Άμεσης Βοήθειας] Η Γωνιά των Παιδιών στην ιστοσελίδα του Κοινού Ευρωπαϊκού Τηλεφωνικού Αριθμού Έκτακτης Ανάγκης 112 (πληροφορίες και εκπαιδευτικά παιχνίδια σχετικά με τον Αριθμό Έκτακτης Ανάγκης 112) [πηγή: 112 Foundation] Χωρίς παράνομες διαφημιστικές πινακίδες (δικτυακός τόπος)


http://www.alkioni.gr/

http://www.archelon.gr/

http://www.arcturos.gr/

http://www.greenpeace.gr/

http://www.greenpeace.gr/

http://www.wwf.gr/
Στις παραπάνω διευθύνσεις ποια είναι η σημασία της ομάδας;

Παρασκευή 22 Φεβρουαρίου 2013

Εφημερίδα -Eumind



http://ejournal.eumind.net/school1/index.php?action[]=IBrowsing::gotoFolder(6165)
 Θα δείτε στην εφημερίδα τα έργα σας ζωγραφικής και τα κείμενα με τα ονόματά σας.

Traditional Greek costumes


1.Central Greece
Tradiotional costume consisting of an overcoat and apron,both made of wool ,a long shirt worn as a dress ,and a kerchief used as a head-cover .It is also decorated with metal coins.(Aristea,Maria)






2.The male uniform of Thrace
All the inhabitants of Thrace wear “potouri” pants. This is a type of wide trousers worn only in Thrace and gave its name to the whole Thracian male costume. It was made of woolen fabric, which was usually brown for the everyday costume and black for the formal one.
The male uniform of Thrace are also consisted of the shirt, which was white and cotton, embroidered around the neck, on the front and on the sleeves.
Everyday shirts used for work were usually dark blue or brown, with the stripes or checked patterns.
The shirts had wide sleeves. Over the shirt they wore vests, either open or closed on the front, depending on the area. There were also short overcoats in dark blue, brown or black colour, and they were called “tzamadani”.(Christos V.-Vasilis)





3.Vlacha -segouni
The designer of the cloths was based on oral directions and descriptions of a traveler or a quickly-made sketch of the costume. Sometimes designers combined elements of two different costumes to create a new one.This one comes from Makedonia.It consists of the traditional vest, the shirt,the head scarf,the skirt and the necklace of golden coins.(Anastasia-Stavroula)





4.The female costume of Kavakli area (Thrace)
The female costume of Kavakli in Thrace is embroidered with silk. The characteristic of the costume is the dress called “tsoukna” which is pleated and embroidered on the front and around the edge.
The shirt is cotton white with darker blue sleeves and silk embroidery around the edge and the sleeves.
There was a colourful striped waistband and an apron, which was usually red for the young women.
Several types of overcoats covered the body, according to the weather conditions.
There were black or white knitted socks and traditional shoes.
A kerchief was worn on the head and a jewel including 5-15 coins decorated the fronthead(Sotiris,Valadis)



5.Female Costume from Crete
Traditional  costume which consists of : a woolen embroidered jacket ,a shirt,a skirt,a belt ,an apron,a head-cover and decorative coins.(Panagiotis,Panos,Christos K)




6.Makedonian embroidered costume
Tradicional costume ,consisting of a woolen embroided overcoat,a woolen apron,an internal dree,a kerchief used a head-cover,a metal ornament on the belt ahd decorative metal coins.(Geogre,Panagiotis K)







7.Traditional Greek costumes
Local costumes ended from the time of the Byzantine Empire and afterwards bearing no resemblance to ancient Greek attire.
Female Costumes
The Greek female costumes can be divided into two major categories. The first one ,with pure Byzantine origin and the second one which was affected by the western Renaissance. The local female clothing in Greece started to change radically with the constant invasion of the western fashion during the period, firstly  due to the foreign queens(Amalia,Olga,Sorhia)and afterwards because of the continues contact of villages with towns and of  towns and of towns with the capital. Most costumes consist of :A long shirt which is present in every Greek costume .A kind of dress-like vest (locally called “kaftani”, “kavali”, “anteri”,sayia”)usually made of previous wooden fabric ,or an overcoat with or without sleeves made of wood(named “giourdi”or “sigouni”).The dress, which could be either wide or tight-fitting around the waist. A wider piece of cloth tied around the waist ,a belt and an apron. A kind of short jacet with or without sleeves (called “kontogouni”or “gileki”).Different kinds of underwear and accessories .Complicated head covers, usually bridal ones which often symbolized shame ,fertility etc. Precious ornaments and jewelers socks and shoes.   (Stelios-Stauroula-Anastasia-Sotiris)




8.Antartiko from Florina (Makedonia)
Traditional costume which consists of: a woolen short overcoat without sleeves, a shirt, a blue and white belt and a local type of hat called “cape”.(Nikos-Christos S)

Good luck .

Τετάρτη 20 Φεβρουαρίου 2013

Αγωγή του πολίτη Στ΄


Άρθρο 1
Όργανα Διοίκησης οργανώσεων γονέων
§1.Όργανα διοίκησης του Συλλόγου Γονέων, της Ένωσης Συλλόγων Γονέων της Ομοσπονδίας Ενώσεως Συλλόγων Γονέων και της Συνομοσπονδίας Γονέων είναι η Γεν Συνέλευση και το Διοικητικό Συμβούλιο αυτών, κατά περίπτωση.
§2. Η Γεν. Συνέλευση του Συλλόγου Γονέων αποτελείται από τους γονείς των μαθητών κάθε δημόσιου ή ιδιωτικού σχολείου, οι οποίοι μετέχουν αυτοδικαίως σε αυτή, υπό την έννοια ότι (α) το καταστατικό δεν μπορεί να αποκλείσει γονέα να γίνει οποτεδήποτε μέλος του συλλόγου, μετά την εκπλήρωση τυχόν υποχρεώσεών του. ,β) στις γενικές συνελεύσεις δεν καλούνται μόνο τα εγγεγραμμένα μέλη αλλά όλοι οι γονείς, οι οποίοι ακόμα και κατά την έναρξη των εργασιών της Γενικής Συνέλευσης, μετά την εκπλήρωση των υποχρεώσεών τους, μπορεί να γίνουν μέλη του Συλλόγου και να υποβάλλουν υποψηφιότητα ως μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου ή Εκπρόσωποι του Συλλόγου στην Ένωση γονέων.
§3. Η Γεν Συνέλευση της Ένωσης Συλλόγων Γονέων αποτελείται από όλους τους εκπροσώπους των Συλλόγων γονέων των σχολείων της ίδιας κοινότητας ή, δήμου ή δημοτικού διαμερίσματος.
§4. Η Γεν Συνέλευση της 0μοσπονδίας Ενώσεων Συλλόγων Γονέων αποτελείται από όλους τους εκπροσώπους των Ενώσεων Συλλόγων Γονέων κάθε νομού (Νομαρχιακή Αυτοδιοίκηση) ή νομαρχιακού διαμερίσματος.
§5. Η Γεν Συνέλευση της Συνομοσπονδίας Γονέων αποτελείται από τους εκπροσώπους των 0μοσπονδιών Ενώσεων Συλλόγων Γονέων όλης της χώρας.
§6. Τα μέλη των Διοικητικών Συμβουλίων των κατά την παρ. 1 του άρθρου αυτού οργάνων καθώς και οι εκπρόσωποι αυτών στα ανώτερα όργανα εκλέγονται από τις Γενικές Συνελεύσεις με το σύστημα της απλής αναλογικής.
§7. Οι Γενικές Συνελεύσεις συγκαλούνται, σύμφωνα με όσα ορίζονται στο καταστατικό τους. Στην περίπτωση που δεν έχει συγκροτηθεί ο σύλλογος γονέων σε σωματείο, o Διευθυντής ή ο ασκών χρέη Διευθυντή εκπαιδευτικός φροντίζει μόνο για την έγκαιρη σύγκληση Γεν. Συνέλευσης των γονέων όλων των μαθητών προκειμένου οι γονείς αυτοί να αποφασίσουν για τη συγκρότηση του συλλόγου τους ως σωματείου. Για το σκοπό αυτό ο Διευθυντής, τουλάχιστον δέκα πέντε ημέρες πριν από τη γενική συνέλευση ενημερώνει σχετικά τους γονείς.
Άρθρο 2
Σύλλογος Γονέων
Διαδικασία ψηφοφορίας - Ανακήρυξη υποψηφίων - Αποτελέσματα εκλογών.
§1. Η Ψηφοφορία για την ανάδειξη των Διοικητικών Συμβουλίων και των εκπροσώπων στα ανώτερα όργανα, είναι μυστική.
§2. Οι Γενικές Συνελεύσεις, πριν από την έναρξη των σχετικών εργασιών τους, εκλέγουν κατά το καταστατικό, το όργανο που θα έχει την ευθύνη για τη διεξαγωγή της ψηφοφορίας, την καταμέτρηση των ψήφων, την κατανομή των ψήφων και τη σύνταξη των σχετικών πρακτικών ανάδειξης των Εκλεγέντων.
§3. Εφόσον δεν έχει ιδρυθεί σωματείο ή δεν προβλέπεται από το καταστατικό η Γεν. Συνέλευση ορίζει τριμελή εφορευτική επιτροπή για τη διενέργεια των σχετικών εκλογών και των λοιπών συναφών προς αυτές διαδικασιών, σύμφωνα με όσα ορίζονται στην προηγούμενη παράγραφο.
§4. Η Γεν. Συνέλευση βρίσκεται σε απαρτία σύμφωνα με όσα ορίζονται στο καταστατικό της Κατά την ψηφοφορία όμως πρέπει να ψηφίσουν γονείς που εκπροσωπούν τουλάχιστον το 1 /3 των μαθητών της σχολικής μονάδας. Οι γονείς έχουν μία ψήφο o καθένας ανεξάρτητα από πόσα παιδιά εκπροσωπούν.
Σημείωση:Οι εκλογές επαναλαμβάνονται μέχρι δύο φορές, με τις ίδιες προϋποθέσεις απαρτίας του προηγουμένου εδαφίου, εφόσον δεν ψηφίσουν γονείς που εκπροσωπούν το ως άνω ποσοστό των μαθητών. Στην περίπτωση που δεν επιτυγχάνεται και μετά την τρίτη επανάληψη των εκλογών η εκπροσώπηση του ενός τρίτου των μαθητών του σχολείου, ο σύλλογος γονέων θεωρείται ότι εκλέγεται νομίμως αλλά δε συμμετέχει στη σχολική επιτροπή, στο σχολικό συμβούλιο και δεν εκπροσωπείται στην ένωση γονέων. Στην τελευταία αυτή περίπτωση το Δ.Σ. του Συλλόγου μπορεί να αποφασίσει την επαναπροκήρυξη εκλογών για την επίτευξη των προϋποθέσεων απαρτίας του πρώτου εδαφίου της παραγράφου αυτής.
Η Εφορευτική Επιτροπή μετά τη διαπίστωση της απαρτίας της Γεν. Συνέλευσης, μεριμνά για την ομαλή διεξαγωγή της ψηφοφορίας, λαμβάνει οποιοδήποτε πρόσφορο μέτρο. κυρίως σε ότι αφορά τη διασφάλιση της μυστικότητας της ψηφοφορίας, της διαπίστωσης της ταυτότητας των ψηφοφόρων και της νομιμοποιήσεως αυτών ως εκλογέων.
§5. Μετά το πέρας της ψηφοφορίας η εν λόγω εφορευτική επιτροπή προβαίνει στην καταμέτρηση των έγκυρων ψηφοδελτίων και
α) εφόσον στις εκλογές κατατίθενται περισσότερα από ένα ψηφοδέλτια (i) καθορίζει το εκλογικό μέτρο διαιρώντας το σύνολο των έγκυρων ψηφοδελτίων με τον αριθμό των μελών του διοικητικού συμβουλίου (εφόσον κατά τη διαίρεση αυτή προκύψει κλάσμα, δεν λαμβάνεται υπόψη) και (ii) καθορίζει τον αριθμό των θέσεων που καταλαμβάνει κάθε συνδυασμός στο διοικητικό συμβούλιο διαιρώντας τον αριθμό των έγκυρων ψηφοδελτίων που έλαβε κάθε υποψήφιος με το εκλογικό μέτρο. (iii) Μεμονωμένος υποψήφιος που έλαβε αριθμό ψήφων ίδιο ή μεγαλύτερο από το εκλογικό μέτρο καταλαμβάνει μία έδρα στο όργανο για το οποίο είχε θέσει υποψηφιότητα. (iv) Συνδυασμός που περιλαμβάνει υποψηφίους λιγότερους από τις θέσεις που του ανήκουν καταλαμβάνει το πολύ τόσες θέσεις, όσοι είναι και οι υποψήφιοί του. (ν) Οι θέσεις που μένουν αδιάθετες σύμφωνα με τις διατάξεις των προηγουμένων περιπτώσεων κατανέμονται από μία στους συνδυασμούς εκείνους που έχουν καταλάβει τουλάχιστον μία θέση και οι οποίοι συγκεντρώνουν υπόλοιπο ψηφοδελτίων μεγαλύτερο από το 1 /3 του εκλογικού μέτρου και που πλησιάζουν περισσότερο το εκλογικό μέτρο. (vi) Οι θέσεις που μένουν ακόμα αδιάθετες κατανέμονται μεταξύ των συνδυασμών που έχουν το μεγαλύτερο υπόλοιπο ψηφοδελτίων από μία θέση. Σε περίπτωση ισοδυναμίας γίνεται κλήρωση ενώπιον της επιτροπής που είναι υπεύθυνη για τη διεξαγωγή των εκλογών.
β) Εφόσον οι εκλογές γίνονται με ενιαίο ψηφοδέλτιο, κάθε ψηφοφόρος μπορεί να θέσει σταυρούς προτίμησης μέχρι το 40% των εκλεγομένων και οι θέσεις του Διοικητικού Συμβουλίου κατανέμονται με βάση τον αριθμό των σταυρών που έλαβε κάθε υποψήφιος. Εφόσον το 40% των εκλεγομένων αντιστοιχεί σε δεκαδικό αριθμό από 0,5 και άνω στρογγυλοποιείται στην αμέσως επόμενη μονάδα.
§6. α) Όταν οι εκλογές για την ανάδειξη των εκπροσώπων των Συλλόγων Γονέων στην Ένωση Γονέων γίνονται με ενιαίο ψηφοδέλτιο, κάθε ψηφοφόρος μπορεί να επιλέξει έναν μόνον από τους υποψηφίους. Όσοι εκπρόσωποι έχουν εκλεγεί με διαφορετικό σύστημα σταυροδοσίας πριν από τη δημοσίευση της παρούσας απόφασης θεωρούνται ότι έχουν εκλεγεί νόμιμα, εφόσον έχουν εφαρμοσθεί κατά τα λοιπά οι διατάξεις των παραγράφων 2 και 3 του άρθρου 53 του ν. 1566/85.
β) '0ταν οι εκλογές των διοικητικών συμβουλίων των Ενώσεων Γονέων, των 0μοσπονδιών Γονέων και της Συνομοσπονδίας γίνονται με ενιαίο ψηφοδέλτιο, κάθε εκπρόσωπος μπορεί να επιλέξει μέχρι το 40% των μελών που πρόκειται να εκλεγούν.




Φύλλο εργασίας για το μάθημα της αγωγής του πολίτη
Κεφάλαιο 5:Οργανωμένες ομάδες και σύλλογοι
1.Γράψε τι νομίζεις ότι σημαίνει  η  λέξη :οργανωμένη ομάδα
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2.Οι ομάδες αυτές λειτουργούν  με ένα καταστατικό .Το άρθρο 1 τι θέλει κατά την γνώμη σου  να τονίσει;
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.Στο άρθρο 2 γίνονται αναφορές στη λέξη καταστατικό .Τι νομίζεις ότι σημαίνει;
http://www.greek-language.gr/greekLang/index.html Να βρείς τι σημαίνουν οι λέξεις με έντονη γραφή.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4.Παντού σε όλες τις οργανωμένες ομάδες υπάρχουν κανόνες ,τους οποίους ακολουθούμε.
Γιατί ;Πώς φαντάζεσαι τον Έλληνα πολίτη, τον Ευρωπαίο και τον παγκόσμιο πολίτη;

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….................................
.