https://gyna10.blogspot.gr/search?q=%CF%87%CE%B5%CE%BB%CE%B9%CE%B4%CF%8C%CE%BD%CE%B1

αριθμοί και μετατροπές γύρω μας

Είναι θηλαστικό και φυτοφάγο. Πήρε το όνομά της από τον συνδυασμό των λέξεων «Καμήλα» και «Λεοπάρδαλη». Το ύψος της φτάνει τα 5,5 μέτρα =......εκ(cm)

Οι αρσενικοί αφρικανικοί ελέφαντες είναι τα μεγαλύτερα επιζώντα χερσαία ζώα και μπορούν να φτάσουν σε ύψος τα 4 μέτρα .=......χιλ(mm)

Ροζ αρμαντίλο,ζει στην Αργεντινή .Μήκος 40 εκ.=......δεκ


το μαύρο δρακόψαρο,μήκος 40 εκ.=......δεκ=.....μ

Δευτερεύουσες προτάσεις

Μετατροπές..σε μ.εκ.χιλ.

http://www.teachingmeasures.co.uk/menu.html

Αχελώος ποταμός

Ο μύθος του Αχελώου Ο Αχελώος ήταν γιος του Ωκεανού και της Τηθύος, πατέρας των Νυμφών και των Σειρήνων, αλλά και προπάτορας όλων των ποταμών. Άλλωστε το ίδιο το όνομά του εκφράζει γενικότερα την έννοια των ποταμών και των χειμάρρων. Η ρίζα αχ– δηλώνει το νερό και εμφανίζεται στις ονομασίες και άλλων ποταμών και υδάτινων στοιχείων. (Άραχθος, Αχάμας, Αχάτης, Αχαϊα πηγή στη Μεσσηνία, Αχέρων, Ίναχος παραπόταμος του Αχελώου), ενώ το δεύτερο συνθετικό λώιος, λώων δηλώνει τον καλύτερο. Ο Όμηρος αναφέρεται σε ομώνυμο ποταμό στη Μικρά Ασία κοντά στο όρος Σίπυλο. 

Οι συχνές πλημμύρες του ποταμού που κάλυπταν την περιοχή προκαλώντας σύγχυση των συνόρων ανάμεσα στους Ακαρνάνες και τους Αιτωλούς, αποτελούσαν συνεχεία ένοπλων συγκρούσεων των δυο γειτονικών λαών. Το πρόβλημα της αστάθειας της κοίτης του Αχελώου, εξαιτίας των πλημμυρών αντιμετωπίστηκε στην αρχαιότητα με έργα που έφεραν την τιθάσευση του ορμητικού ποταμού και την οριστική ρύθμιση της κοίτης του.... 

Ο Ηρακλής παλεύει με τον Αχελώο... 

Σύμφωνα με τη μυθολογία, ήταν ο Ηρακλής που αναμετρήθηκε με τον Αχελώο, διεκδικώντας και οι δύο την Δηιάνειρα, κόρη του Οινέα, βασιλιά της Αιτωλικής Καληδώνας. Ο Ηρακλής έσπασε το ένα κέρατο του Αχελώου που τον παρακάλεσε να του το επιστρέψει, όπως και έκανε ο Ηρακλής. Ο Αχελώος, τότε, πρόσφερε στον νικητή αντίπαλό του το κέρας της Αμαλθείας. Σε αυτό το μύθο διαφαίνεται η πάλη των ανθρώπων να δαμάσουν το ποτάμι μετατρέποντας την καταστροφική του δύναμη σε δημιουργική. Ο υποταγμένος ποταμός έγινε συνεργάτης των ανθρώπων, καθιστώντας γόνιμη και εύφορη την περιοχή... 



Ο Αχελώος, το δεύτερο μεγάλο ποτάμι της Ελλάδας με συνολικό μήκος 220 χιλιόμετρα, ο αργυροδίνης ποταμός του Ησίοδου, ο μετέπειτα ασπροπόταμος, πηγάζοντας από τα βουνά της νότιας Πίνδου, αποτελεί το φυσικό σύνορο ανάμεσα στην Ήπειρο και Θεσσαλία, ενώ στη συνέχεια ο ρους του χωρίζει την Αιτωλία και την Ακαρνανία. Ωστόσο, στα αρχαία χρόνια η ροή του ποταμού δεν ήταν πάντοτε ομαλή και η κοίτη του δεν ήταν σταθερή. Συχνά οι παραπόταμοι και οι πολλές νεροσυρμές που κατέληγαν στην κοίτη του Αχελώου τον έκαναν να πλημμυρίζει, με αποτέλεσμα να δημιουργούνται μεγάλα και σοβαρά προβλήματα στις παραποτάμιες περιοχές και να μεταβάλλεται η κοίτη του ορμητικού ποταμού. Το πρόβλημα είχε απασχολήσει τους κατοίκους της περιοχής στην αρχαιότητα. Οι Αιτωλοί και οι Ακαρνάνες θαύμαζαν και τιμούσαν  τον Αχελώο ως θεό, για το μέγεθος, την ποσότητα του νερού και τη γονιμοποιό δύναμη του, αλλά ταυτόχρονα τον σέβονταν και τον εξευμένιζαν, γιατί η ορμητική ροή του θα μπορούσε να γίνει καταστροφική.... 

Οι ταινίες της τάξης

ποτάμια της Ελλάδας

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/2865

   

http://11dim-evosm.thess.sch.gr/old/online/glossa/orthpoly/poly1.htm
(από Σαλονικίδη)

μαθηματικά κλάσματα

http://inschool.gr/G5/MATH/G5-MATH-klasmata-diairesh-klasma-me-klasma-HPANSW-tzortzis-1201202247/index.html


http://inschool.gr/G5/MATH/G5-MATH-klasmata-dieresh-klasma-akeraios-ISSHOW-tzortzisk-Rlg-1203061952/index.html


http://inschool.gr/G5/MATH/G5-MATH-klasmata-diairesh-klasma-me-klasma-HPANSW-tzortzis-1201200905/index.html

επανάληψη γλώσσας

http://inschool.gr/G5/LANG/RHMATA-APROSOPA-VAL-G5-LANG-HPclickon-1404081955-tzortzisk/index.html


http://inschool.gr/G5/LANG/Z-BIBLIA-ORTHO-PRAC-G5-LANG-MYchooseMonk-1411261030-tzortzisk/index.html


http://inschool.gr/G5/LANG/Z-BIBLIA-SYGRAFEIS-ORTHO-PRAC-G5-LANG-HPordBstGRParts-1412311150-tzortzisk/index2.html

http://inschool.gr/G5/LANG/Z-BIBLIA-SKYTALODROMIA-ORTHO-PRAC-G5-LANG-HPclickon-1501021050-tzortzisk/index.html

θέματα για τον διαγωνισμό μαθηματικών

https://www.fourtounis.gr/download/themata_eyklidi/themata.html

Επανάληψη ενότητας Θερμότητα

Με μια ματιά... • Η θερμότητα ρέει από τα σώματα με υψηλότερη θερμοκρασία στα σώματα με χαμηλότερη. • Ανάλογα με τη θερμοκρασία ένα σώμα μπορεί να είναι στερεό, υγρό ή αέριο. • Η μετατροπή από τη στερεή στην υγρή φυσική κατάσταση ονομάζεται τήξη, ενώ από την υγρή στη στερεή, πήξη. • Η θερμοκρασία τήξης των καθαρών ουσιών είναι ίση με τη θερμοκρασία πήξης τους και χαρακτηριστική για κάθε ουσία. • Η μετατροπή από τη υγρή στην αέρια φυσική κατάσταση γίνεται με δύο τρόπους, την εξάτμιση και το βρασμό. • Η εξάτμιση γίνεται μόνο από την ελεύθερη επιφάνεια του υγρού. Ο βρασμός, αντίθετα, γίνεται σε όλη τη μάζα του υγρού. • Η θερμοκρασία βρασμού είναι χαρακτηριστική για κάθε καθαρή ουσία. • Η μετατροπή από την αέρια στην υγρή φυσική κατάσταση ονομάζεται υγροποίηση ή συμπύκνωση. • Όταν ένα στερεό, υγρό ή αέριο παίρνει ενέργεια, όταν θερμαίνεται, διαστέλλεται. Αντίθετα, όταν δίνει ενέργεια, όταν ψύχεται, συστέλλεται.   κλικ για επανάληψη

ιστορία

http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/8978?locale=el

http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/8979?locale=el

χάρτης Ιουστινιανού


http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/9311?locale=el

Σλάβοι
http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/9386?locale=el